繪本創作競賽

這是一些評審的意見，薄薄一張紙，很容易就這樣不見了，用網路紀錄一下！
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1. 部份作品呈現是以教師提供文本、學生插圖方式，作為平時推展指導方向值得鼓勵，參賽則不宜。
2. 參賽作品請完整呈現一本書的形式：封面、蝴蝶頁、內文、版權頁、書背等，並妥加裝定。
3. 漫畫≠繪本，圖與文之布局安排多加考量。
4. 美工呈現優於文本，建議對文本內容多加經營。文本故事性要強，取材朝向正向、健康、活潑、積極，避免暴力、灰色、荒誕不合常理等負面題材。
5. 手寫或電腦打字皆可，但注意錯別字問題。手寫者應注意字體工整、不潦草，優美的文字編排可成為圖畫的一部分，圖與文之佈局安排多加考量。
6. 部分作品顯示教師（家長）著墨較多及抄襲文本。改寫、摹寫之作品請盡量跳脫原著框架，多鼓勵學生創作。取材宜符合學生經驗及生活化。
7. 改寫、摹寫之作品請盡量跳脫原著框架，多鼓勵學生創作。取材宜符合學生經驗及生活化。

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